Il progetto pedagogico
Educare è un atto di cura
Il nostro progetto pedagogico nasce dall’idea che ogni bambina e ogni bambino portino con sé una energia creativa unica, fatta di curiosità, emozioni, domande e desiderio di scoperta.
Crediamo in un’educazione che parte dall’ascolto, dal rispetto dei tempi e dalla costruzione di relazioni autentiche.
La nostra scuola è un luogo di cura condivisa, dove educatori, bambini e famiglie camminano insieme, intrecciando esperienze, linguaggi e pensieri.
La centralità del bambino
Al centro di ogni nostra scelta c’è il bambino come protagonista attivo del proprio apprendimento.
Ogni giorno osserviamo, documentiamo e valorizziamo i gesti, le esplorazioni, le parole; crediamo che bambine e bambini non imparino “da noi”, ma insieme a noi, attraverso il dialogo, il gioco, l’esperienza e la scoperta.
Una scuola che accoglie
Il clima di fiducia e la relazione quotidiana con le famiglie sono parte integrante del nostro approccio educativo.
L’accoglienza non è solo un momento iniziale, ma una dimensione costante: ogni giornata è costruita per far sentire i bambini a casa, sicuri e liberi di esprimersi.
Crediamo che la continuità educativa tra nido e infanzia sia una base fondamentale per la crescita armonica di ogni bambino.
La dimensione estetica dell’educare
Per noi educare è anche un atto estetico e sensoriale.
Crediamo che la bellezza — quella semplice, naturale, quotidiana — aiuti a costruire attenzione, rispetto e meraviglia. Gli ambienti, i materiali, la luce, i colori, gli odori e i suoni sono parte del linguaggio educativo: accompagnano le esperienze e le rendono significative.
Ogni spazio diventa così un paesaggio educativo, dove la forma incontra la sostanza e la cura diventa un valore condiviso.
L’approccio laboratoriale
Il laboratorio è il cuore pulsante del nostro progetto: un modo di pensare e di fare scuola che invita all’esplorazione, alla sperimentazione e alla collaborazione.
Attraverso esperienze concrete, i bambini imparano a osservare, confrontare, ipotizzare e costruire significati. I nostri atelier e spazi di ricerca offrono materiali autentici, strumenti naturali, luce, colore e tempo — tempo per osservare, pensare, trasformare.
